-
- Сведения
об организации- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) слушателей
- Доступная среда
- Расписание занятий
- Учебно-методическая литература
- Стоимость обучения
- Акции
- Новости
- Лицензия
- Программы обучения
- Аттракционы и аквапарки
- Детские игровые площадки
- Веревочные парки
- Антитеррористическая защищенность
- Гостиничный бизнес
- Закупки
- Гражданская оборона и защита от ЧС
- Педагогическая деятельность
- Пожарная безопасность
- Промышленная безопасность
- Противодействие коррупции
- Транспортное направление
- Частные охранные организации
- Экологическая безопасность
- Электробезопасность
- Охрана труда
- Работа на высоте
- Оказание первой помощи
- Рабочие профессии
- Организациям
- Поступающим
- Заявки
- Контакты
- Войти
Детские игровые площадки
Архитектурное проектирование детских игровых площадок
Срок обучения: 256 часов
Получаемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке
Оценка соответствия требованиям безопасности оборудования детских игровых и спортивных площадок. Подготовка экспертов
Срок обучения: 72 часа
Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации и Сертификат
Безопасная эксплуатация и техническое содержание оборудования и покрытия детских игровых площадок (для работников, занятых обслуживанием оборудования)
Срок обучения: 16 часов
Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации
Безопасная эксплуатация и техническое содержание оборудования и покрытия детских игровых площадок
(для заведующих, управляющих, инженерно-технических работников)
Срок обучения: 40 часов
Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации
Не нашли нужного обучения?
Мы в короткие сроки подготовим индивидуальную программу под Вашу задачу.